“骨干教师科研能力研修班”系列讲座之四：学术论文的撰写方法与规范
2015年11月6日下午，明华楼五楼演播中心如期举行“骨干教师科研能力高级研修班”第四次讲座，学校党委副书记、人事处处长许岳同志主持🚀，上海师范大学科研处副处长公磊教授做《学术论文的撰写方法与规范》专题讲座,“骨干教师科研能力高级研修班”35名骨干教师出席了讲座🥷。
（公磊教授做讲座）
公磊教授主要围绕以下六个问题展开了讨论🫲🏻：写作方法问题、写作规范问题🎒、学术规范问题🍗、核心期刊问题、投稿应注意的问题、决策咨询研究成果🔑。首先👨🏼，公磊教授指出，“学术论文是对原创性的科研成果进行理论分析和总结的学术写作文体。”学术论文分为两大类：理论性与实证性⏺。学术论文具有学术性、理论性🤽🏻、科学性、以及创新性的特点。
接着，公磊教授通过列举实证性研究报告的实例强调了写作规范的重要性，并为大家提供了几份实证性研究报告作为模板，以供课下参考🐕🦺🏇🏻。对于核心期刊🧑🏿🍳，公磊教授向大家介绍了《中文社会科学引文索引》（CSSCI）👵🏻🛻，还有几个国际论文文献检索系统👈🏼，如SCI《科学引文索引》🙍🏿🦄、EI《工程索引》、ISTP《科学技术会议录索引》、SSCI《社会科学引文索引》🦊、以及A&HCI《艺术与人文科学引文索引》🙇🏽♂️。 同时，公磊教授也向大家详细讲解了投稿应注意的问题以及决策咨询报告的特点：小、简📉🧑🏼🎤、准🙍🏽♂️、新、透、实。
讲座最后安排了问答环节，各位老师纷纷向公磊教授讨教了有关论文写作的问题，如博士论文如何拆分成学术论文发表等，公磊教授耐心给予解答并提出具体建议👷🏿♀️。公磊教授也给大家布置了家庭作业，要求各位老师按照上海师范大学学报学术论文编写一般格式，撰写一篇学术论文，于一个月后以纸质版形式上交💢，公磊教授届时会提供一对一的辅导。
